Jak rozumiemy nauczanie we współpracy i jakie jego modele są najbardziej inspirujące i sprawdzone?

W piątek dr Marlena Wilczak, nasza nauczycielka języka polskiego, wzięła udział w panelu rozpoczynającym konferencję "Metodologia nauczania/uczenia się we współpracy w teorii i praktyce dydaktycznej" zorganizowanej przez Szkoła Edukacji PAFW i UW. Rozmowa dotyczyła m.in. strategii uczenia wspólnego działania (i nauczania poprzez wspólne działanie), poczucia sensu współpracy i jej celów.

Fot.Szkoła Edukacji

Galeria