Oto Mapa Równości 2024, a na niej my!

Staramy się w Saskiej tworzyć bezpieczną przestrzeń dla każdego człowieka.

Tym bardziej jesteśmy dumni, że także osoby LGBTQ+ czują się u nas dobrze i komfortowo.

Wierzymy też, że tak powinno być w każdej szkole w Polsce i na świecie.

Dziękujemy za to wyróżnienie.

(fot. Fundacja GrowSPACE)

Otwarcie Pawilonu Polskiego na Biennale 2024

Kuratorką tej wystawy jest nasza nauczycielka historii sztuki Marta Czyż

Marta gratulujemy!

Źródło fot: https://www.pap.pl/aktualnosci/polski-pawilon-na-biennale-sztuki-w-wenecji-otwarty-nasze-zdjecia

Dzisiaj 81. rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim. Pamiętamy.

I przy tej okazji proponujemy Wam muzyczną lekcję historii.

W poniedziałek uczennice i uczniowie Saskiej Szkoły Realnej spotkali się z panią Barbarą Labudą. Rozmawialiśmy o okolicznościach wstąpienia Polski do Unii Europejskiej (za chwilę minie 20 lat od tych wydarzeń!), ale także o tym, jak funkcjonował nasz kraj przed podjęciem starań o dołączenie do Wspólnoty. Zastanawialiśmy się, czy ludzie wymyślili lepszy system rządów niż demokracja i jakie są zagrożenia ze strony systemów autorytarnych.

Uczennice pytały także o działalność pani doktor na rzecz praw kobiet.

Był również czas na refleksję o przyszłości Europy i świata.

Dziękujemy Pani bardzo za wspólny czas oraz niezwykłą serdeczność i otwartość na pytania młodzieży.

#saskaszkołarealna

#Media-Art

@magdalena_rigamonti

USA. Nauczycielki przyjechały do Polski na zaproszenie Fundacja Kościuszkowska Polska - the Kościuszko Foundation Poland i The Kosciuszko Foundation, a do nas przyszły porozmawiać o prawach człowieka na rozszerzonym WOS. Opowiadaliśmy też o naszych realnych projektach, pracy nauczyciela i o tym, co jest ważne w naszej szkole. Czasami opowiadając innym widzimy, ile się dzieje w naszej szkole. Kristin, Alexandra, Amelie, Emily, Dolly, Taryn, Cindy i Nadina - dziekujemy za Waszą wizytę!

#saskarealna

Pośród nich, uczniów III klasy naszej szkoły, którzy wybrali specjalizację Media-Art jest Aneta Hickinbotham producentka takich filmów, jak Ostatnia rodzina, Żeby nie było śladów czy Kos, współwłaścicielka Aurum Film. Poprowadziła w naszej szkole warsztaty scenariuszowe o tym, jak znaleźć pomysł, gdzie szukać inspiracji, jak zacząć pisać i co zrobić, żeby na podstawie scenariusza powstał film. Dziękujemy. To kolejne zajęcia w cyklu filmowym naszych mediaartowców.

#saskaszkołarealna

Grupa specjalizacyjna BiNGO pracuje nad organizacją wyjazdu specjalizacyjnego. Dzielimy się na dwie grupy: biznesową i pozarządową. Szukamy instytucji w Gdańsku, które są gotowe się z nami spotkać i podzielić swoim doświadczeniem. Pracujemy nad kosztorysem, sprawdzamy rozkład pociągów i czy w Gdańsku są bilety trzydniowe. Wspólnie z zespołem trenerskim Fundacji Edukacja dla Demokracji analizowaliśmy ryzyko takiego wyjazdu. Wyjazd pod koniec maja!

#specjalizacja

#specjalizacjaspołecznobiznesowa

#BiNGO

Pierwsza lekcja specjalizacji przyrodniczej

Lekcje tą poprzedziły trzy spacery naukowe pod przewodnictwem Pani Zosi podczas których uczniowie i uczennice dokonywali odwiertów, pobrali próbki gleby z różnych stanowisk przyrodniczych a następnie badali pobrane próbki na lekcji z Panem Szymonem

Przygotowania do Pikniku Naukowego trwają w najlepsze.

Uczennice i uczniowie z Kółka Naukowego pracują nad urządzeniami, których działanie będziecie mogli sami wypróbować podczas najbliższej edycji Pikniku Naukowego Polskiego Radia i Centrum Nauki Kopernik,

który odbędzie się tradycyjnie na PGE Narodowym

Nasza uczennica klasy UMAMI- Zosia Dziewiątkowska wraz ze swoją wspólniczką Laurą Surowiec w ramach ,,Zwolnionych z Teorii” realizują projekt społeczny ,,Jak się czujesz?”.

Ma on za zadanie m.in zwrócić uwagę na postać psychologów szkolnych w szkołach i dobrostan uczniów.

Uczennice i uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w Dniach Frankofonii na Uniwersytecie Warszawskim.

Niedawno w swoich progach gościła nas Wyższa Szkoła Artystyczna. Uczennice i uczniowie ze specjalizacji Media-Art wzięli udział w warsztatach „Ciekawy zawód - charakteryzator”, które poprowadziła pani Klaudia Utnicka.

Młodzież z klas pierwszych odwiedziła schroniska w Gorcach na rakietach śnieżnych. 
Byliśmy na Maciejowej, zdobyliśmy Turbacz i zeszliśmy do Obidowej.
Dowiedzieliśmy się, jak przygotować się do zimowej wyprawy i co zrobić w razie lawiny czy burzy.
Dziękujemy naszemu wspaniałemu instruktorowi i przewodnikowi!

#saskarealna
#saskaszkołarealna

Wczoraj był Międzynarodowy Dzień Pisarzy i Pisarek. Z tej okazji odwiedziła nas pani Ewa Winnicka. Opowiadała o pracy nad swoją najnowszą książką, która niebawem pojawi się w księgarniach. Nie zabrakło anegdotek z podróży wziętych - trochę strasznych, trochę śmiesznych. Mogliśmy też dopytać, jak to jest być pisarką. Czy to zawód, czy pasja, czy może jeszcze coś innego? No i jak zacząć? I już wiemy, że początki mogą być nieoczywiste i przypadkowe. Dziękujemy za to pełne dobrej energii spotkanie.😍

Tym razem, śniadanie dla całej naszej społeczności przygotowała klasa Ohana.

Nastrojeni nadchodzącą wiosną i świętami, mieliśmy okazję spróbować niezwykłych speciałów, przygotowanych przez uczenniece, uczniów i rodziców.

Niedawno w swoich progach gościła nas Wyższa Szkoła Artystyczna. Uczennice i uczniowie ze specjalizacji Media-Art wzięli udział w warsztatach „Ciekawy zawód - charakteryzator”, które poprowadziła pani Klaudia Utnicka.

Jak wagarować… to tylko przyjemnie i pożytecznie.

Dlatego wybraliśmy się w znakomitym składzie na zajęcia w Muzeum Narodowym. Rozumiemy już, dlaczego antyk nie świeci bielą marmurów, po co artystom mokre szaty, na jakiej zasadzie niebo może mieć humorki i co w raju robi wielką ważka.

Nie możemy się już doczekać kolejnych realnych zajęć w Muzeum Narodowe w Warszawie

Uczennice i uczniowie Saskiej Szkoły Realnej mieli okazję przyglądać się debacie o zmianach klimatycznych, która odbyła się w siedzibie Onetu. @magdalena_rigamonti rozmawiała tego dnia z Katarzyną Bielewską @greenpeace_pl ,Michałem Smoleniem, kierownikiem programu Energia i Klimat w @fundacjainstrat oraz Mikołajem Troczyńskim @wwfpolska.

Jak zdobywać oświecenie to tylko u boku Izabeli Czartoryskiej. Zrozumieliśmy, czym jest przeszłość przyszłości, uczestniczyliśmy w grze terenowej i jesteśmy gotowi, aby zmierzyć się z oświeceniowymi tekstami

Gra sprawdzianowa z 2 klasach na lekcji geodgrafii to autorski pomysł pana Szymona.

Uczniowie byli zachwyceni.

Tematem tegorocznego Pikniku Naukowego jest "Nie do wiary".

W ramach przygotowań tworzymy prototyp eksponatu w którym piasek będzie zachowywał się jak ciecz.

Jeśli chcecie sprawdzić czy nam się to udało, musicie odwiedzić stoisko Saskiej Szkoły Realnej na Pikniku Naukowym Polskiego Radia i Centrum Nauki Kopernik, który odbędzie się 15 czerwca na Stadionie Narodowym.

Więcej szczegółów juz wkrótce.

Wczoraj odwiedziła nas pani Agata Kulesza.

Opowiadała nam o egzaminach do szkoły teatralnej i nauce zawodu aktorki, o różnicach w pracy na planie z Wojciechem Smarzowskim i Pawłem Pawlikowskim, o budowaniu roli, radzeniu sobie z trudnymi scenami, o emocjonalnym współtworzeniu sztuki teatralnej razem z widzami, o tym, że warto robić w życiu to, co naprawdę się kocha i o tym, dlaczego nie ma konta na Instagramie. I jeszcze o tym, dlaczego warto budować głębokie relacje z innymi ludźmi.

Dziękujemy za to niezwykle wartościowe spotkanie.

#saskarealna #saskaszkołarealna #mediaart

Veni, vidi, vici!

Trzecia edycja projektu antyk, po miesięcznych przygotowaniach, zakończyła się prawdziwą ucztą intelektualną. Były kostiumy, filmowe premiery, makiety ogrodów i wybuchy pary. Prezentacje dotyczyły m. in. algorytmów, biznesu, mody, ogrodów, roli kobiet w starożytnych społeczeństwach. Była też mowa o tym, jak dzisiaj korzystamy z cywilizacji i kultury starożytnej Grecji i Rzymu. I czy cenna kolekcja rzeźb i płaskorzeźb pochodzących z Partenonu (Marmury Elgina) powinna wrócić do Grecji... Każde wystąpienie było źródłem inspiracji i radości poznawczej. A przy okazji sprawdziliśmy, co jest ważne w pracy zespołowej, jak dzielić się obowiązkami i jak planować poszczególne etapy pracy. W taką edukację wierzymy!

Biblioteka Publiczna m. st. Warszawy we współpracy z Saską Szkołą Realną zapraszają na cykliczne spotkanie pt.: Ojczyzna, Patriotyzm, Obywatelskość.

Spotkania odbywają się w Bibliotece przy ul. Koszykowej 26/28 w Warszawie w sali konferencyjnej w gmachu im. St. Kierbedziów.

W miniony piątek odbył się projekt historyczny "wojna wokół mnie", związany z lekcjami HiT-u. 

Gramy z Wielką Orkiestrą Świątecznej Pomocy! Jesteśmy jednym z 1685 sztabów w Polsce i na świecie!

Kółko naukowe, nie zwalnia tempa i szykuje kolejny prototyp na piknik zaukowy.

Tym razem celem uczestników było stworzenie prototypu klapkofonu.

Ostatni przedświąteczny dzień szkoły spędziliśmy na integracji naszej społeczności. Zaczęliśmy od śniadania, które przygotowała klasa P&L.

Następnie klasy zaprosiły wszystkich na warsztaty.

Tym razem w ramach lekcji Edukacja Medialna uczniowie i uczennice Saskiej Szkoły Realnej uczyli się o kadrowaniu.

Czym jest kadr?  jakie są jego rodzaje? jak zastosować go w materiale filmowym? Na te i inne pytania odpowiadał prowadzący zajęcia Jarek Włodarczyk.

Podsumowaniem pracy były krótkometrażowe filmiki, zawierające w sobie omówione rodzaje kadrów.

Dzień świątecznego swetra  w Saskiej Szkole Realnej :)

Wiemy, że nasi Uczniowie są ciekawymi świata i wszechstronnie utalentowanymi osobami. Projekt „Ja, człowiek renesansu” był okazją do wzmacniającej autorefleksji i wspólnego doceniania naszej społeczności.

Pod koniec roku 2023 wraz z uczniowską grupą pasjonatów mieliśmy przyjemność wysłuchać koncertu w filharmonii narodowej: „Alors on danse. Średniowieczne tańce i muzyka taneczna”.

Dziś na lekcji historii uczennice i uczniowie wykonywali świąteczne łańcuchy przyczynowo -skutkowe. Każde ogniwo musi się z drugim łączyć tematycznie.

W świątecznej atmosferze powtarzaliśmy materiał z ostatnich kilku tygodni pracy

Janek, Luca, Karol i Janek z klasy Libertas zakwalifikowali się do półfinału Europejskiej Ligi Sądowej! ELS to rozgrywki drużyn polegające na udziale w symulacjach rozpraw przed Europejskim Trybunałem Praw Człowieka (tzw. „moot court”), w oparciu o przygotowane kazusy. Z uczniami pracuje nasz nauczyciel WOS-u Kacper Lawer. Półfinał ELS odbędzie się 8 stycznia 2024 roku w Łodzi.Trzymamy kciuki!

Uczennice i uczniowie z klasy UMAMI byli w Warszawskim Domu Technika NOT na zajęciach laboratoryjnych dotyczących związków nieorganicznych: kwasów, wodorotlenków i soli. Na zajęciach badali na jaki kolor barwią się te związki i jak je odróżnić. Robili też doświadczenia z otrzymywania soli i trudno rozpuszczalnych wodorotlenków. Zajęcia bardzo się podobały, a co najważniejsze uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę w praktyce!

Na zajęciach z "Podstaw przedsiębiorczości" i "Biznesu i zarządzania" handlowaliśmy jabłkami.

Nie było to jednak prawdziwe targowisko, a gra biznesowa wyjaśniająca mechanizm funkcjonowania wolnorynkowej gospodarki.

Mamy nadzieję, że popyt, podaż, cena równowagi, mechanizm rynkowy to pojęcia, które nie są już dla naszych uczniów wiedzą tajemną

Jakie doświadczenia może mieć piętnastolatek? To zależy, czy zapytamy o rok 2023, czy 1944.

Nasze dzieci w piątkowe popołudnie i całą sobotę były w Auchan i brały udział w zbiórce Banków Żywności.

Uczeń klasy Żubry Maciej Radomski zajął drugie miejsce w konkursie fotograficznym "Dzikie, piękne, polskie" w kategorii młodzieży.

Drugie zdjęcie Maćka dostało się do finału.

"Dzikie, piękne, polskie" to jeden z największych konkursów fotografii przyrodniczej w Polsce.

Nasze drugie Saskie Śniadanie już za nami. Dziękujemy klasie Libertas za gościnę, a wszystkim za wspólny czas.

Ruszyło kjółko naukowe!

Uczniowie Liceum Saska Szkoła Realna uczestniczyli wraz z uczniami jeszcze dwóch szkół ponadpodstawowych w zajęciach w FutureGames Warsaw. Jest to filia szwedzkiej szkoły, która kształci twórców gier komputerowych.

Partnerem strategicznym szkoły jest CD Project Red.

Pod koniec października klasy trzecie dotarły na Litwę. Spędziły tutaj pięć dni, poznając kulturę i historię regionu.

Sprzątamy polski Cmentarz na Rossie w Wilnie.

Magda Birecka z TOK FM prowadzi dla uczniów drugich klas serię warsztatów podcastowych. Na koniec semestru i roku szkolnego uczniowie w ramach edukacji medialnej przygotują już swoje podcasty.

Klasy pierwsze uczestniczyły w minionym tygodniu w pierwszych warsztatach rozwijającej się specjalizacji przyrodniczej. Tytuł zajęć to "Nauka w Puszce".

W ubiegły piątek odbyło się w naszej szkole pierwsze Saskie Śniadanie Realne w tym roku szkolnym.

Uczennice i uczniowie naszej szkoły mieli wczoraj okazję rozmawiać z prof. Marcinem Matczakiem.

Zajęcia z ekspertką, reżyserką teatralną i operową- Pią Partum.

Klasy drugie spędziły aktywnie tydzień na wyprawie naukowej do Lublina i Kazimierza Dolnego.

Wyjazd integracyjny dla klas pierwszych do Zakopanego to był również czas inspiracji!

Właśnie wracamy z wyjazdu szkolnego „Przemiany”. Klasy pierwsze poznawały siebie samych w nowych sytuacjach, poznawały siebie wzajemnie i świat, który ich otacza. Dotarliśmy do Czarnego Stawu Gąsienicowego, mimo deszczu przedostaliśmy się przez Jaskinię Mroźną, odwiedziliśmy Wille Kolibę i Okszę, gdzie obserwowaliśmy rzeczywistość z perspektywy m.in. Witkacego i Zofii Stryjeńskiej. Mieliśmy równiez niewzykłą przyjemnosc spotkac się z fotografrm , laureatem World Press Photo, Bartkiem Jureckim.

Wracamy z nowymi doświadczeniami, pełni inspiracji i z energią na kolejne wyzwania w rozpoczętym roku szkolnym.

Warsztaty z szycia poduszek dla klas pierwszych.

Spotkanie ze znakomitą aktorką Agnieszka Przepiorska po ważnym spektaklu „W maju się nie umiera” Dom Spotkań z Historią w PROM Kultury Saska Kępa
Pozdrawiamy współoglądaczy z Saska Szkoła Realna i Magdalena Rigamonti

O Saskiej Szkole Realnej, o edukacji, o demokracji.

Ustalenia to ważny element naszej szkolnej demokracji.

Rozpoczęliśmy nowy rok szkolny! To już nasz trzeci rok z Wami.

Konstytucja Saskiej Szkoły Realnej dostępna jest TU

Peace&Love i Żubry pozdrawiają z Olsztyna.

Za nami wyjątkowa premiera. Adaptację sztuki pt.: „Rycerz Niezłomny, czyli niewola księżniczki Parekselancji” autorstwa Macieja Wojtyszki

Podsumowanie wizyt w organizacjach pozarządowych. Klasy pierwsze w ramach zajęć specjalizacyjnych odwiedziły wybrane organizacje. O czym były rozmowy?

Portfolio - to jedno z narzędzi, które stosujemy w naszej szkole.

Uczennice i Uczniowie Saskiej Szkoły Relnej w ramach lekcji WFu mają niezwykłą możliwość uczyć się od profesionalnych trenerów, byłych zawodników i reprezentatów Polski  podstaw wioślarstwa.

Mamy nadzieję,że w przyszłości weźmiemy udział w międzyszkolnych zawodach w tej dyscyplinie.

Dziś na lekcjach fizyki uczennice i uczniowie klas pierwszych przeprowadzali doświadczenie podczas którego badali opory powietrza

Nasza pamięć, pamięć zbiorowa - o tym prof. Joanna Niżyńska, wykładowczyni na wydziale slawistycznym Indiana University w Bloomington w USA rozmawiała z naszymi uczennicami i uczniami ze specjalizacji Media Art. Prof. Niżyńska jest w Warszawie na stypendium Fulbrighta i prowadzi badania na temat kultury pamięci polsko-żydowskiej, których częścią jest analiza spektakli upamiętniających Marzec ’68, m.in. Sprawiedliwość w Teatrze Powszechnym i Zapiski z wygnania w Teatrze Polonia.

BiNGO, czyli grupa ze specjalizacji społeczno-biznesowej, czasami zagląda do teatru. Dzisiaj byliśmy na debacie „Polska powinna jak najszybciej wejść do strefy EURO”. To była możliwość poznania argumentów za i przeciw tezie, wysłuchania dyskusji praktyków i polityków - w dyskusji brali udział m.in. były wiceminister finansów Stefan Kawalec, obecny wiceminister finansów Piotr Patkowski, byla prezes NBP Hanna Gronkiewicz-Waltz. Braliśmy też czynny udział w debacie - uczeń klasy pierwszej, Luca, w części pytań do ekspertów pierwszy zabral głos! To wymagało odwagi - przemawiać ma scenie Teatru Polskiego!

Uczymy się analizować zdjęcia i szukać między nimi powiązań. Podsumujemy dział „Cywilizacja” i rozmawiamy o tym, jak różne społeczeństwa walczą o swoją tożsamość.

„My byliśmy tacy sami jak wy” - powiedziała do naszych uczniów i uczennic pani Wanda Traczyk-Stawska, ps. Pączek.

W ramach zajęć specjalizacyjnych spotkaliśmy się z panią Wandą – psycholożką i działaczką społeczna, działaczką podziemia niepodległościowego w czasie II wojny światowej, żołnierką Armii Krajowej, członkinią Szarych Szeregów, uczestniczką powstania warszawskiego, przewodniczącą Społecznego Komitetu ds. Cmentarza Powstańców Warszawy. To była rozmowa o tym wszystkim: o życiu, o polityce, o miłości.

„Życzę Wam takich rodziców i nauczycieli, którzy was rozumieją”.

Teatr Powszechny - dziękujemy za gościnę, Michał Wójcik - dziękujemy za spotkanie

Jesteśmy w roku wyborczym, zatem rozmowa o wyborach była uzasadniona. Zaprosiliśmy Adama Sauera z Fundacji Solidarności Międzynarodowej, który podzielił się z uczennicami i uczniami naszej szkoły swoim doświadczeniem udziału w międzynarodowych misjach obserwacji wyborów organizowanych przez OSCE/ODIHR lub Unię Europejską.

Pod koniec zeszłego tygodnia w Tatrze Polskim miało miejsce czytaniu książki  pt.: „Niewygodni” Magdaleny Rigamonti.
Książke czytał min. Andrzej Seweryn. Reżyserką czytania była Svitlana Oleshko – uchodźczyni z Charkowa.

Czasami mamy spotkania, których nie zakwalifikujemy do żadnej naszej specjalizacji. Tak jest ze spotkaniem z Piotrem Cywińskim, dyrektorem Państwowego Muzeum Auschwitz-Birkeanu. To była rozmowa o pamięci; pamięci - kluczu do zrozumienia współczesnej rzeczywistości. Auschwiz mimo tego, że jest miejscem historycznym, to autentyczność tego miejsca pozwala, zachęca, wręcz nakazuje pracować z tym, czego dzisiaj doświadczamy. W tym doświadczeniu jest wojna, cierpienie, krzywda. Dlaczego trzeba mówić o Auschwitz z młodymi, dla których powyższe jest trudne do wyobrażenia? A może nie jest - może wrażliwość nastolatka staje się sprzymierzeńcem historii i pamięci? To spotkanie było trudne, wyrzuciło nas poza luksus obojętności. Auschwitz jest punktem odniesienia. Dla demokratycznego świata, dla młodych. I dla nas - społeczności Saskiej Szkoły Realnej. Teatr Powszechny - dziękujemy za gościnę!

Cudze chwalicie, swego nie znacie „ - Na ostatniej lekcji plastyki wyruszyliśmy na spacer fotograficzny po naszej ulicy Skaryszewskiej. Efekty będziecie mogli zobaczyć wkrótce na naszym fanpage’u

Czy 15 lat to dobry moment aby myśleć o własnym biznesie?

W ostatnim czasie oUczennice, Uczniowie,Nauczycielki, Nauczyciele oraz Rodzice wzięli udział w Saskim wiecu Szkolnym.

Na wiecu zostały przedstawione prze uczniów, omówione  na formu całej  społecznoęci i poddane głosowaniu bierzące sprawy ogólnoszkolne.

"Wojna wokół mnie" - zadaniem Uczennic i Uczniów klas pierwszych było opowiedzenie o doświadczeniu wojny na podstawie historii rodzinnych, historii lokalnej oraz na podstawie aktualnych wydarzeń w kontekście wojny na Ukrainie.

Interdyscyplinarny projekt zespołowy, który pozwolił uczniaom klas pierwszych spojrzeć na Antyk  z wielu perspektyw i połączyć historię ze współczesnośćią.

W ostatnich dniach Uczennice i Uczniowie klas drugich Saskiej Szkoły Realnej odbyli realne lekcje z WOS-u w Sejmie RP.

Modzież z klas pierwszych poznawała historię wyjątkowego odkrycia, które stało się punktem wyjścia do rozmowy o kulturze starożytnego Egiptu.

W miniony poniedziałek nasze Uczennice oraz Uczniowie z klas drugich  pod wodzą zespołu humanistycznego odwiedzili Gdańsk, by odbyć realne lekcje z historii, języka polskiego, WOS-u i histrorii sztuki.

Edukacja medialna- warsztaty o tworzeniu podcastów za nami

Ups and downs, snowball effective, problem solving, no rules, overcome, catch-phrases, improvise, adapt - to nie słówka na test z angielskiego, ale jesteśmy na warsztatach StartUp Jump w Centrum Kreatywności Targowa. Poznajemy warszawskie firmy, ich drogi do sukcesu. Mamy też warsztaty dotyczące kompetencji przyszłości, modelu biznesowego i wartości w biznesie. I spacer po Fab Lab Orange.